ResearchED Chile 2026

En el mes de octubre, diez educadores del Colegio San Esteban Diácono participaron en ResearchED Chile 2026, una instancia de desarrollo profesional que invita a reflexionar sobre la enseñanza y conocer estrategias basadas en evidencia compartiendo experiencias que fortalecen los aprendizajes de los estudiantes.

La jornada permitió reconocer prácticas que el colegio ya desarrolla y, al mismo tiempo, identificar nuevos desafíos para seguir mejorando la enseñanza.

Así lo reflejan los testimonios de 4 profesoras participantes, quienes destacaron tanto los aprendizajes adquiridos como las oportunidades de llevarlos a la sala de clases.

La profesora María Casanueva valoró especialmente la posibilidad de confirmar que el SED avanza en una dirección pertinente, destacando la toma de decisiones pedagógicas basadas en datos, la planificación centrada en los estudiantes y el trabajo sistemático de la fluidez lectora.

Por su parte, la profesora Karla Pincheira destacó la coherencia entre las prácticas del Colegio y los planteamientos compartidos durante el encuentro: «Fue muy positivo darme cuenta de que varias de las cosas que hacemos como colegio van en la misma línea de lo que se compartió en las conferencias, y que vamos bien encaminados».

La profesora Gabriela Fuentes, nos cuenta que la experiencia abrió nuevas posibilidades para enriquecer la planificación, desarrollar las funciones ejecutivas y fortalecer la enseñanza de estrategias de estudio y la fluidez lectora. Al sintetizar el impacto de la jornada, expresó: «Me desafía como profesional».

Finalmente, la profesora Verónica Vallejo destacó las herramientas concretas que podrá incorporar a sus clases, especialmente la claridad de las instrucciones. «Me quedo especialmente con la importancia de entregar instrucciones claras, modelar paso a paso una actividad, utilizar ejemplos antes de pedir a los estudiantes que trabajen de manera autónoma y comprobar que hayan comprendido antes de avanzar», señaló.

En el SED, el aprendizaje profesional continuo es parte del compromiso con el desarrollo integral y los aprendizajes de cada estudiante, seguimos aprendiendo y creciendo como comunidad educativa, convencidos de que cada mejora en nuestras prácticas transforma oportunidades de aprendizaje y desarrollo para los estudiantes. Mantener vivo el sello educando mentes y corazones, con el compromiso de formar personas que pongan sus talentos al servicio de los demás.